El cine es un recurso muy interesante a nivel didáctico. El alumno suele aceptar la actividad fácilmente porque la considera algo lúdico y atractivo. Por ello, el visionado de una película puede ser un buen punto de partida para realizar después otras tareas, aprendiendo así ciertos contenidos y valores.
Nuestros alumnos de 3º EP en su Club de Lectura recordaron el cuento clásico “La Cenicienta”, viendo su última adaptación cinematográfica con personajes reales. La película les encantó por el “ambiente de cine” que vivimos en el aula (con las luces apagadas…) y porque les permitió captar muy bien el carácter de los distintos protagonistas.
Después de realizar una puesta en común sobre el contenido de la película, nuestros alumnos realizaron diversas actividades artísticas y juegos basados en este cuento de hadas:
- Crearon su propio “zapatito de cristal”.
- Ayudaron a Cenicienta a encontrar en un laberinto a su hada madrina.
- Diseñaron otro vestido para que Cenicienta fuese al baile…
Nuestros alumnos disfrutaron mucho, así que repetiremos pronto este tipo de experiencias educativas para trabajar los cuentos y la lectura de forma muy divertida.
Loles Roig
Dpto. de Lengua
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