lunes, 15 de enero de 2018

Las nuevas tecnologías en los museos


La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son cada vez más frecuentes en diferentes ámbitos y uno de ellos es en los museos. Desde luego, muchos de ellos se han adaptado perfectamente a los nuevos tiempos y a aquello que conocemos como “era digital”. 



Tanto es así que, en muy pocos años, han surgido diferentes opciones tecnológicas desde pantallas táctiles y códigos QR hasta aplicaciones móviles o apps. Muchas de estas aplicaciones han permitido que los usuarios conozcan de cerca obras de gran relevancia, fotografías detalladas de las mismas y las características del periodo histórico al que pertenecen. 

Algunos museos que destacan por el esfuerzo realizado en adaptarse a las nuevas necesidades tecnológicas son el Museo del Prado, Thyssen, Guggenheim, Museo Arqueológico Nacional y el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona. Todos ellos permiten navegar dentro de los mismos con exposiciones y vídeos, en diferentes idiomas e incluso con gafas de realidad virtual para poder viajar en el tiempo y crear así una visita al museo mucho más dinámica e interactiva. 

Muchas de las obras más asombrosas también se pueden visualizar en Google Art Proyect. Aproximadamente, 1.153 obras de museos españoles ya están compartiendo espacio con los museos más importantes del mundo. Las fotografías presentadas son de una altísima resolución que además vienen acompañadas de información de los artistas y la posibilidad de moverse por las galerías de arte. 

Además, esta aplicación móvil o app se ha convertido en una grandísima herramienta didáctica. El hecho de que en las aulas se pueda utilizar este tipo de aplicaciones sin necesidad de estar físicamente dentro del propio museo es increíble. Tanto alumnos como profesores se enriquecen cada día más de este tipo de herramientas, muy valiosas para el aprendizaje y que además permiten difundir la cultura sin límites. 


Sin duda, es un gran paso que nos permite conocer nuestro patrimonio artístico y cultural y poder concienciarnos también de la necesidad de conservarlo y protegerlo. 


Alejandro Gimeno Martínez 
Departamento de Humanidades

martes, 9 de enero de 2018

Con una caja de zapatos...


Quién no se ha preguntado alguna vez… ¿por qué los niños se entretienen muchas veces más con una caja que con un juguete en sí?

Pues es tan fácil porque una caja puede ser lo que nosotros queramos: un barco, un coche, una casa... Sin embargo, casi todos los juguetes son más concretos y sus funciones son muchas veces limitadas. 

Además, en este tipo de juego, es el niño quien decide a qué jugar poniendo él sus normas y sus propios límites. Sin embargo, con la mayoría de juguetes y cada vez más, el niño es un mero espectador donde el juguete lo hace todo, limitando la creatividad y fantasía del niño. 

Os recomendamos que probéis a dar a vuestros hijos una caja de zapatos o de galletas, seguro que se lo pasarán en grande y, además, vosotros podréis ver volar su imaginación.


Tutoras de 15 meses




lunes, 11 de diciembre de 2017

¡VOLANDO VOY…VOLANDO VENGO!



Cómo ya sabéis, una vez terminamos la Evaluación, los alumnos de todo el Colegio nos dedicamos a un proyecto global y con temática única. Esta Evaluación, aprovechamos el 125 Aniversario de la Institución Internacional SEK para utilizar el tema de la internacionalidad.

En 5º de Primaria, nos hemos ido de viaje por el mundo. ¿Qué es lo primero que necesitas cuando te vas de viaje? ¡Una maleta! Hicimos unas maletas súper chulas y las llenamos con todo lo que necesitábamos. En primer lugar nuestro pasaporte y, después, el billete de avión de nuestros destinos. Antes de ponernos en marcha, buscamos la información de los países a los que íbamos a volar. Nos centramos en los datos geográficos y datos históricos más importantes. Vimos la superficie de nuestros países, los habitantes y la densidad de población.


Descubrimos datos interesantes y vimos imágenes que nos llamaron la atención. Quizás en un futuro no muy lejano, podamos visitar de verdad estos lugares y ya sabremos muchos datos sobre ellos.




Elena Álvarez
Departamento Humanidades

martes, 5 de diciembre de 2017

Solidarity at school



Christmas is coming, which is exciting for most of us.  It means spending time with the people we most love, indulging ourselves with rich food and exchanging gifts.  But it’s also important at this time of year, to remember those who are not so fortunate as ourselves and to take some action.  At school, we have always made a special effort in December, donating to local charities, and spreading happiness by visiting old people’s homes to sing Christmas carols.  Starting just before December, children bring donations of non-perishable food and clothes into school, which are collected by the members of the Students Club, who are instrumental in the organization of all these campaigns. The food and clothes are then taken to the “Hermanas De la Cruz” in Aldaya, and to “La Casa Grande” in Valencia respectively, where they are then distributed to those most in need.

In recent years, the school has also raised money for a charity with which we have close ties, the “Casa Ronald” in Valencia. This is a charity that works to improve the lives of children who are hospitalized far from home. They provide accommodation for the family, enabling sick children to stay close to their families during these difficult times. They also reduce the stress of hospitalization, not just for the child, but for the rest of the family too, by creating a fun, relaxing environment, with entertainment and toys.

On “Jeans Day” all the students from First Year Primary to First Year Bachillerato, can bring in a euro and wear their jeans to school instead of their school uniform.  We have two jeans days a year, and the money goes to “Casa Ronald”.  It’s a great opportunity to raise awareness of the needs of others.  In class we talk about where that euro goes, and who will benefit, as well as talking about how we can help other people around us, at school, at home and in our neighborhoods.

Annabelle Reece
English Department

lunes, 4 de diciembre de 2017

VISITA NUESTRO SISTEMA SOLAR


¿Te imaginas que cualquier persona pudiera coger una nave y salir del planeta Tierra como quien coge un avión?

¿Te imaginas que pudiéramos viajar tranquilamente por nuestro Sistema Solar?

¿Te imaginas ir a pasar tus vacaciones a Saturno?

Pues… ¡¡¡DEJA DE IMAGINAR!!!

En el Departamento de Ciencias del Colegio Internacional de Levante hemos montado la primera feria de turismo para que puedas disfrutar de cualquier rincón de nuestro Sistema Solar. Se trata de F.L.I.P.A.  (Feria de Lunáticos  Interestelar de Planetas y Asociados).
En ella, los alumnos de 4º de ESO de Biología representarán, como habitantes de los mismos, a una gran diversidad de astros de nuestro Sistema Solar entre los que se encuentran los planetas, la Luna, el propio Sol e incluso el cometa Halley.
Nos descubrirán los encantos de cada uno de sus lugares de origen y curiosidades, como cuánto dura un día, un año, la gravedad que tienen o su temperatura media. También nos mostrarán algo de su cultura, idioma, gentilicio, gastronomía, fiestas populares… En fin, todas esas cosas por las que será irresistible decir que no a visitar el planeta, satélite o estrella donde viven.

Sabemos que estás interesado en viajar por nuestro Sistema Solar, así que no te lo pienses más, vente a la Feria Turística más galáctica.

Sergio Verdejo y Elena Santamaría
Dpto. de Ciencias